Osnovna škola "Vladimir Nazor" Sveti Ilija

Predavanje je bilo podijeljeno u dva modula, od kojih je prvi, a zapravo učiteljima već treći, pod naslovom „Kako postići naklonost publike“ duhovito, toplo i predano predstavila Melita Jeremić. Cilj predavanja i radionica bio je predstaviti način na koji prezenter sluša da bi čuo publiku; upoznati načine na koje se dotiče publika i pridobiva naklonost iste, te kako prepoznati alate i načine kojima se učitelj koristi u učionici da bi ostavio trag.

Četvrtim modulom „Radionica u radionici“ počastila nas je Ruža Fosin, koja se oslonila na svoje  bogato iskustvo i znanje, te nam je govorila kako naučiti planirati, strukturirati i voditi radionice; kako upoznati i isprobati metode i tehnike radioničkog rada i kako implementirati naučeno u vlastiti rad.

Prva radionica  počela u 9,00 sati i trajala je do 11,00 sati, dok je druga nakon kratke pauze započela u 11, 40 i trajala do14,15 sati.

Ovim stručnim modulima učitelji su svakako dobili korisni dobitak za sebe, koji će moći primjenjivati u svom radu i time unaprijediti i još više osuvremeniti svoju nastavu, rekla je na kraju,u zahvali, ravnateljica škole .

Mirjana Vrček, dipl. učitelj

Predavanje je bilo podijeljeno u dva modula, od kojih je prvi, a zapravo učiteljima već treći, pod naslovom „Kako postići naklonost publike“ duhovito, toplo i predano predstavila Melita Jeremić. Cilj predavanja i radionica bio je predstaviti način na koji prezenter sluša da bi čuo publiku; upoznati načine na koje se dotiče publika i pridobiva naklonost iste, te kako prepoznati alate i načine kojima se učitelj koristi u učionici da bi ostavio trag.

Četvrtim modulom „Radionica u radionici“ počastila nas je Ruža Fosin, koja se oslonila na svoje  bogato iskustvo i znanje, te nam je govorila kako naučiti planirati, strukturirati i voditi radionice; kako upoznati i isprobati metode i tehnike radioničkog rada i kako implementirati naučeno u vlastiti rad.

Prva radionica  počela u 9,00 sati i trajala je do 11,00 sati, dok je druga nakon kratke pauze započela u 11, 40 i trajala do14,15 sati.

Ovim stručnim modulima učitelji su svakako dobili korisni dobitak za sebe, koji će moći primjenjivati u svom radu i time unaprijediti i još više osuvremeniti svoju nastavu, rekla je na kraju,u zahvali, ravnateljica škole .

Mirjana Vrček, dipl. učitelj

Predavanje je bilo podijeljeno u dva modula, od kojih je prvi, a zapravo učiteljima već treći, pod naslovom „Kako postići naklonost publike“ duhovito, toplo i predano predstavila Melita Jeremić. Cilj predavanja i radionica bio je predstaviti način na koji prezenter sluša da bi čuo publiku; upoznati načine na koje se dotiče publika i pridobiva naklonost iste, te kako prepoznati alate i načine kojima se učitelj koristi u učionici da bi ostavio trag.

Četvrtim modulom „Radionica u radionici“ počastila nas je Ruža Fosin, koja se oslonila na svoje  bogato iskustvo i znanje, te nam je govorila kako naučiti planirati, strukturirati i voditi radionice; kako upoznati i isprobati metode i tehnike radioničkog rada i kako implementirati naučeno u vlastiti rad.

Prva radionica  počela u 9,00 sati i trajala je do 11,00 sati, dok je druga nakon kratke pauze započela u 11, 40 i trajala do14,15 sati.

Ovim stručnim modulima učitelji su svakako dobili korisni dobitak za sebe, koji će moći primjenjivati u svom radu i time unaprijediti i još više osuvremeniti svoju nastavu, rekla je na kraju,u zahvali, ravnateljica škole .

Mirjana Vrček, dipl. učitelj