Mostovi roditeljstva: Jačamo suradnju škole i obitelji
U našoj školi je pod voditeljstvom pedagoginje Ines Pranjić Furjan uspješno proveden ciklus radionica za roditelje pod nazivom „Mostovi roditeljstva“. Riječ je o autorskom skupu edukacija, posebnosti naše škole, koji se već treću godinu zaredom besplatno nudi roditeljima učenika razredne nastave. Ovaj projekt okuplja roditelje s ciljem osnaživanja njihovih roditeljskih vještina i produbljivanja kvalitetnog odnosa s djecom.
Kroz sedam dinamičnih i interaktivnih susreta, roditelji su tijekom prvoga polugodišta školske godine 2025./2026. imali priliku istražiti kako različiti odgojni stilovi te postavljanje zdravih granica utječu na cjelokupni razvoj djeteta. Poseban naglasak stavljen je na razumijevanje dječjeg ponašanja – umjesto usmjerenosti isključivo na korekciju postupaka, roditelji su učili prepoznati stvarne potrebe i motive koji se iza njih kriju.
Kvalitetna komunikacija, temeljena na aktivnom slušanju, jasnoći i međusobnom uvažavanju, kao i precizno definiranje odgovornosti između roditelja i djeteta, bile su ključne teme oko kojih su se razvijale najzanimljivije rasprave. Roditelji su kroz razmjenu iskustava i konkretne primjere iz svakodnevnog života dobili korisne alate koje mogu neposredno primijeniti u obiteljskom okruženju.
Da je ovakav oblik suradnje itekako potreban, potvrđuju i izvrsne ocjene polaznika. Roditelji su posebno istaknuli vrijednost realnih primjera iz svakodnevice, naglasivši kako im je najviše značilo saznanje da nitko nije savršen i da se pogreške, uz prave alate, mogu uspješno ispraviti.
„Oduševilo me što se teorija prikazala kroz praksu. Na konkretnim primjerima vidjeli smo gdje griješimo, ali i dobili stvarne načine kako te situacije riješiti,“ podijelio je jedan od roditelja.
Zahvaljujemo svim roditeljima na otvorenosti i trudu!
Pedagoginja
Ines Pranjić Furjan
Sedmaši uspješno završili program Alati za moderno doba
Snažniji u susretu sa svakodnevnim izazovima
Već treću školsku godinu u našoj školi uspješno se provodi program Alati za moderno doba koji je osmislio tim stručnjaka Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta. Program je realiziran pod vodstvom pedagoginje Ines Pranjić Furjan i socijalne pedagoginje Lucije Starej, a u njemu su sudjelovali svi učenici sedmih razreda.
Tijekom ciklusa od deset radionica učenici su imali priliku razvijati ključne vještine potrebne za snalaženje u suvremenome društvu. Poseban naglasak stavljen je na razumijevanje vlastitog ponašanja, odnosno prepoznavanje motiva i potreba koje stoje u njegovoj pozadini. Učili su i o sigurnom i odgovornom ponašanju u virtualnom okruženju promišljajući o prednostima i nedostacima online svijeta u usporedbi s neposrednom komunikacijom uživo.
U sklopu programa obrađene su i teme ovisnosti, uključujući ovisnost o društvenim mrežama, videoigrama i kockanju. Učenici su praktičnim aktivnostima usavršavali vještine rješavanja problema te razvijali asertivnost, odnosno sposobnost zauzimanja za sebe na primjeren način. Posebno je naglašena važnost brige o cjelokupnom zdravlju – fizičkom, mentalnom i socijalnom.
Program Alati za moderno doba i ove je godine potvrdio svoju vrijednost u osnaživanju učenika za izazove svakodnevnog života pružajući im konkretne alate za odgovorno i svjesno djelovanje u suvremenome okruženju.
Pedagoginja
Ines Pranjić Furjan
1
